Unire formazione, patrimonio culturale e innovazione manageriale per ideare nuove strategie di valorizzazione di uno dei luoghi simbolo di Sanremo. Questo è l’obiettivo del progetto realizzato dagli studenti dell’Accademia di Belle Arti di Sanremo, nell’ambito del corso di Management per l’Arte condotto dalla docente Elena Sparago.
Progetti per il Museo di Villa Nobel
Il percorso didattico ha visto gli studenti impegnati in un’analisi e progettazione incentrata sul Museo di Villa Nobel. Come riferimento, è stato utilizzato uno studio di Philip Kotler, esperto di marketing, che ha esplorato l’applicazione delle strategie di marketing nella gestione museale. Il modello di Kotler pone il visitatore e la sua esperienza al centro dell’offerta culturale, sottolineando l’importanza di rispondere a bisogni e aspettative diversificate, favorendo la crescita del pubblico e la sostenibilità delle istituzioni culturali.
Integrando questi principi con il modello della piramide dei bisogni di Maslow, gli studenti hanno sviluppato proposte per rafforzare il ruolo di Villa Nobel come polo culturale attrattivo e accessibile a un pubblico variegato.
Divisi in gruppi, hanno elaborato piani di marketing e valorizzazione, affrontando temi come il posizionamento del museo, l’analisi del contesto competitivo, la definizione dei target e la creazione di una proposta di valore distintiva. Le loro analisi hanno messo in luce opportunità legate alla crescita del turismo culturale e alla presenza di un pubblico internazionale, suggerendo azioni di innovazione digitale, accessibilità, coinvolgimento dei visitatori e destagionalizzazione dei flussi turistici.
Tra le idee emerse, si segnalano il potenziamento della comunicazione online, l’introduzione di strumenti immersivi e interattivi, la creazione di percorsi esperienziali per diverse categorie di pubblico, e lo sviluppo di collaborazioni con il territorio per integrare cultura, turismo ed eccellenze locali.
«L’Accademia di Belle Arti di Sanremo offre una formazione che combina creatività, progettazione e competenze professionali, favorendo il confronto con casi concreti e le sfide contemporanee», afferma Sofia Tonegutti, responsabile delle relazioni esterne dell’Accademia. «Questo progetto dimostra come gli strumenti del management culturale possano essere utili nella valorizzazione del patrimonio, stimolando negli studenti capacità di analisi e progettazione strategica. Le proposte sviluppate mostrano come le nuove generazioni possano contribuire con idee innovative al futuro dei luoghi della cultura».
«Desidero esprimere la mia gratitudine all’Accademia di Belle Arti di Sanremo, alla docente Elena Sparago e a tutti gli studenti per il lavoro svolto e la qualità degli elaborati presentati», commenta Gianmaria Leto, amministratore delegato della società che gestisce Villa Nobel. «Le analisi e le proposte formulate sono spunti di grande interesse e possono costituire una base concreta per future progettualità. È fondamentale raccogliere il punto di vista di giovani professionisti che, con competenze e sensibilità diverse, possono contribuire a identificare nuove opportunità di crescita e valorizzazione per Villa Nobel. Molte delle idee emerse potranno rappresentare il punto di partenza per sviluppare progetti concreti volti a rafforzare il legame del museo con il territorio».
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