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Alla scoperta del territorio transfrontaliero
Un progetto che ha dato grande soddisfazione ad allievi, insegnanti e alla Dirigente del Fermi Polo e Montale
Tra il camp des milles, il parc Phoenix e la mostra di Monet a Bordighera e Dolceacqua.
Si è chiuso anche per quest'anno il progetto di scoperta del territorio transfrontaliero, nell'ambito dell'alternanza scuola/lavoro, che da quattro anni si sta evolvendo e consolidando tra allievi e
docenti del Fermi Polo Montale.
Obiettivi fondamentali sono la conoscenza progressiva del territorio della Riviera Franco-italiana, della loro potenzialità di interazione economica e socio-culturale, attraverso l'esperienza diretta di eventi e siti che creano sviluppo attraverso la valorizzazione e fruizione del patrimonio culturale e ambientale, seguendo le linee guida del l'accessibilità e della sostenibilità; tali linee guida
coincidono con quelle dell'indirizzo adottato a partire da quest'anno dal Marco Polo nell'ambito della nuova riforme dei professionali: il turismo accessibile e sostenibile.
Quest'anno il progetto inoltre è entrato in sinergia con un modulo interdisciplinare (italiano, storia, francese) dedicato ai diritti universali degli esseri umani, all'importanza della memoria per non
dimenticare gli orrori della Storia e imparare a resistere attraverso l'uso dello spirito critico.
Nel mese di aprile i ragazzi di quinta del Marco Polo, insieme a una classe terza del Montale, sono infatti andati con gli insegnanti a visitare il Camp des Milles, nei pressi di Aix-en-Provence,
l'unico campo di detenzione, internamento e deportazione rimasto intatto e trasformato in un interessantissimo sito-memoriale museo delle scienze dell'uomo.
Una visita guidata in francese, molto emozionale che ha colpito profondamente i ragazzi che hanno seguito con grande attenzione e partecipazione. L'ultima parte della visita, il percorso
riflessivo, li ha condotti a percorrere in una mappa concettuale interattiva le tre tappe che conducono le società umane dal pregiudizio, attraverso la propaganda al genocidio.
L'uscita, con un pernottamento ad Aix-en-Provence e che ha previsto inoltre la visita del porto, del centro storico e del Museo Cantini di Marsiglia, è stata organizzata direttamente da insegnanti e
allievi, che hanno così potuto svolgere un "compito di realtà".
Nel mese di maggio i ragazzi del Polo sono stati coinvolti nella visita del Parc Phoenix, una straordinaria oasi naturalistica di fauna e flora lussureggianti, provenienti dal mondo intero, qui acclimatata a due passi dall'aeroporto e dal nuovo quartiere tecnologico commerciale. Un altro importante esempio di risorsa economica e un modello esemplare di tutela ambientale e
sostenibilità.
Infine, il 4 giugno, un gruppo di allievi e insegnanti del Polo si sono recati a Bordighera e Dolceacqua a visitare la mostra- evento di straordinario successo di pubblico : Monet. Ritorno in Riviera. I ragazzi sono rimasti affascinati e hanno seguito con grande interesse le due visite guidate, a Dolceacqua in compagnia del curatore e promotore della mostra, Aldo Herlaut. Fondamentale per i ragazzi scoprire come le risorse del nostro patrimonio culturale e ambientale, spesso nascoste o non valorizzate, possano creare benessere diffuso è una migliore qualità della vita.
Questo è il senso del progetto, ribadiscono i docenti referenti del progetto e la dirigente, Antonella Costanza "una rinnovata conoscenza e coscienza delle risorse, potenzialità, possibilità di scambio della riviera Franco-italiana. Lo stimolo a produrre idee e progetti di "start-up" innovative".
Belle e profonde le parole di Giada di Maggio, allieva di quinta, oggi maturanda :"la visita del camp des Milles, oltre ad avermi dato 'opportunità di visitare l'unico campo di internamento e di
deportazione francese ancora intatto e accessibile al pubblico, mi ha fatto comprendere ancora più profondamente come la discriminazione, il pregiudizio, , il razzismo e l'estremismo possano
portare al peggio...mi ha fatto riflettere su quanto sia importante lottare per i propri diritti, contro l'indifferenza e l'intolleranza, ma sopra ogni cosa dare importanza alla memoria . Un luogo che mi ha fatto provare forti emozioni e che difficilmente dimenticherò!" Riferendosi alla visita di Monet . Ritorno in Riviera "...molto coinvolgente e interessante, una mescolanza di arte, cultura e passione hanno dato vita a questo meraviglioso progetto"
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